陶淵明
東晉 約365—427 代表人物彭澤令,五柳先生、靖節先生
潯陽柴桑人,陶侃曾孫。為彭澤令八十餘日,郡遣督郵至,吏白當束帶見之,嘆曰「我豈能為五斗米折腰向鄉里小兒」,即日解印去職,賦《歸去來兮辭》。歸隱田園二十二年,躬耕自資。
開中國田園詩一派——《歸園田居》《飲酒》「採菊東籬下,悠然見南山」為千古絕唱;《桃花源記》構想「黃髮垂髫,並怡然自樂」之理想社會,為中國烏托邦之原型;《五柳先生傳》《歸去來兮辭》為自傳文學之典範。生前詩名不彰,至唐宋而被推為「古今隱逸詩人之宗」,蘇軾謂「淵明詩初看若散緩,熟看有奇趣……質而實綺,癯而實腴」。五柳堂、愛菊堂、彭澤堂號皆本此。
陶侃
東晉 259—334 代表人物太尉、荊江二州刺史、長沙郡公
鄱陽人,徙潯陽。出身寒微,母湛氏截髮換酒以延范逵,逵薦之而始達;侃為漁梁吏時以坩鮓遺母,母封鮓責之曰「以官物遺我,非惟不益,乃增吾憂」。歷平王敦、蘇峻之亂,為東晉中興之柱石。治軍嚴整,勤於職事,嘗語人曰「大禹聖者,乃惜寸陰,至於眾人,當惜分陰」;造船之竹頭木屑皆令收貯,後皆有大用;在廣州無事則朝運百甓於齋外、暮運於內,以勵其志。諡桓。運甓堂號本此。
陶行知
近代 1891—1946 代表人物教育家
安徽歙縣人。杜威弟子,歸國後倡平民教育。創辦曉莊師範、山海工學團、育才學校,提出「生活即教育,社會即學校,教學做合一」,反杜威「教育即生活」而反其道用之。倡「小先生制」,以兒童教兒童,普及識字於鄉村。名言「捧着一顆心來,不帶半根草去」「千教萬教教人求真,千學萬學學做真人」。為中國現代教育之奠基者之一。
陶弘景
南朝梁 456—536 代表人物山中宰相
丹陽秣陵人。齊時掛朝服於神武門而去,隱茅山,創道教茅山宗(上清派)。梁武帝屢加禮聘不出,然國家每有大事必諮之,書問不絕,時人謂之「山中宰相」。
學兼道、醫、丹、書、天文。著《本草經集註》,首創以自然屬性分類藥物(玉石、草木、蟲獸、果、菜、米食、有名未用七類),收藥七百三十種,為《新修本草》《本草綱目》之先導;又著《真誥》《答謝中書書》。
陶宗儀
元末明初 1329—約1412 代表人物學者
台州黃岩人,居松江南村。元末不仕,躬耕教書。耕作之暇,以樹葉記事,投之甕中,十年積數十甕,後錄為《南村輟耕錄》三十卷——記元代典章制度、社會風俗、文學藝術、科技工藝,其中「黃道婆」傳、紙幣制度、松江棉紡之記載,為元史與經濟史之孤證。
又編《說郛》一百卷,輯漢魏至宋元筆記雜著千餘種,多有賴此而存者,為中國最大之叢書之一。「輟耕錄」之名,正見其學問出于田間。
陶澍
清 1779—1839 代表人物兩江總督、太子少保
湖南安化人。道光朝第一能臣。革漕運積弊,創江蘇漕糧海運——以沙船海運漕糧至天津,省費百萬而無一船之失,為清代漕政之大變;改兩淮鹽法,廢綱鹽而行票鹽,破鹽商壟斷,歲增課銀數百萬。
又慧眼識人:擢林則徐、任賀長齡、薦胡林翼(其婿)、識左宗棠(與之訂兒女婚約)、拔魏源入幕。晚清湘系人才之興,實肇於陶澍幕府。諡文毅。
陶謙
東漢末 132—194徐州牧、安東將軍
丹陽人。為徐州牧,撫境安民。曹操以父仇伐徐州,屠戮甚慘。謙病篤,謂別駕麋竺曰「非劉備不能安此州也」,遂以徐州讓劉備。「三讓徐州」為《三國演義》之名回。
虞閼父
商末周初 生卒年不詳 代表人物周陶正
虞舜之後。為周之陶正,掌製陶之事,「能利器用」,武王賴之。以元女大姬妻其子媯滿,封於陳。其後有以官為氏者,稱陶氏。為陶姓得姓之一源。
陶穀
五代宋初 903—970禮部尚書
邠州新平人,本姓唐,避後晉高祖石敬瑭諱改姓陶。歷仕後晉、後漢、後周、宋。宋太祖受禪,陶穀自袖中出禪位詔書。著《清異錄》,記唐五代典故名物。
陶弼
北宋 1015—1078邕州知州、詩人
永州祁陽人。以軍功歷知諸州,善治邊。詩風清勁,與蘇軾、黃庭堅遊。
陶安
明 1315—1368江西行省參知政事
太平當塗人。朱元璋渡江,安率父老迎降,獻「取金陵為根本,然後四出征伐」之策,為明之開國方略。太祖賜門聯「國朝謀略無雙士,翰苑文章第一家」。
陶望齡
明 1562—1609國子監祭酒
會稽人。萬曆十七年會元、探花。師事周汝登,為泰州學派後學,與袁宏道兄弟遊,倡性靈。著《歇庵集》。
陶模
清 1835—1902陝甘總督、兩廣總督
浙江秀水人。治新疆、甘肅十餘年,興屯墾、辦學堂、恤回民。庚子後上疏請變法,倡廢科舉、練新軍。為清末封疆大吏中之開明者。
陶濬宣
清 1846—1912書法家、教育家
浙江會稽人。書法宗北碑,創「魏碑體」楷書,為清末碑學之名家。創辦東湖通藝學堂,為浙江新式教育之先聲。